(2021年春学期修订)
一、作业清单
1.课堂作业。
2.补充习题。
3.绿色成长空间(选做)。
4.“快乐周末”每周一次。
为提高学业质量,培养学生独立学习的习惯,鼓励教师让学生自备口算本、错题集(全班统一格式)。
二、作业要求
1.作业本封面要求:学生的作业本封面要统一教师填写,要有班级和学号。
2.学生作业书写端正,本面整洁,不卷角,不缺页,不涂抹。
3.作业中的线段均使用直尺画。
4.所有作业一、二年级铅笔书写,中高年级提倡用0.5mm黑色签字笔书写。错题订正时统一采用蓝色水笔。
5.每课第一次作业要写课题。
6.具体要求:
(1)每次课堂作业完成后,学生在下一行右下角写上等第和日期。等第占一格(位于右下,如:等第 ),批改日期在等第下面(如:9月1日),占一格。另起一行,靠左书写“订正:”二字加冒号,学生订正的内容紧跟此后。如果是《补充习题》等练习册,批改等第日期位于页面右下方(格式同课堂作业)。如有订正,在本题空白处订正。
(2)笔算:横式抄题一般前空两个字位置,竖式计算一般列在横式下面居中位置,如验算可将竖式位置适当移向左边,验算竖式必须并列在算式竖式的右边,竖式中的较长横线要求用直尺划。
(3)脱式计算:题目起抄时至少前空一格(一个字位置),每次的等号必须换行,靠格线写在数字前面,不和数字对齐不能写在题号格内,等号与等号必须对齐。 一个数字和一个竖式均不能分两行写。
(4)解决问题:如果是书本上的不要求抄写题目只需写页码和题号(如:P35第4题)解题格式同课本一样,列式计算后,单位名称加上“()”,“答”字不可写到题号格内,必须与算式第一个数字对齐书写,并点上“:”,答完后再点上“。”如果是教师补充的题目还需抄题。
(5)竖式的横线、除号、分数的分数线及有关的几何图形图表等均最好用尺画线,小数的小数点应为圆点“.”,要求鲜明规范。
(6)各种题型解答书写格式均按教材范例。作业中的错误必须及时订正,订正时先写上“订正”两字,换行开始订正。除解决问题外,订正时题目需重抄,应用题也应写上“答”。
(7)“快乐周末”统一题目参考格式为:计算——神机妙算 填空——厚积薄发 判断——明辨是非 选择——精挑细选 画图——妙笔生辉 解决问题——灵活运用 拓展题——勇闯天涯 数学阅读——你知道吗?(可以是数学小故事、数学家故事、数学知识史等)。
三、批改规范
1.布置学生完成的课堂作业必须全批全改。批改作业用红色的钢笔或圆珠笔,批改态度要认真,批改符号要规范美观,逐小题批改,做到一题一“√”或“╳”,不允许一大题只打一个批改符号。
2.评定等级应为“优秀、良好、及格、不及格”。
3.学生做作业时,教师要进行巡视,及时进行指导,尤其要关注学困生的作业情况,对学困生的作业提倡面批。
4.批改要及时。要求课堂作业当天收回、当天完成批改,不无故拖延(包括二次批改)。
5.学生把错题更正后,老师要进行“二次批改”甚至“三次批改”,直到学生把错题做对为止。
6.对出现的普遍性错误,教师应及时进行评讲,帮助学生分析原因,指导学生订正。